А весь промежуток между пистолетом и пастью динозавра не считается? Если он так, относительно, далеко дал такой световой "удар" по пасти, то что об окружении... Или она подпустила его так близко, что расстояние между пистолетом и динозавром оказалось незначительным... Хотя, я говорю, может у неё пистолет такой, но на полу-то свет тёплый, хотя лампа горит с холодным светом...

Motion Blur тебе в помощь. С эффектом вырезанности должно помочь.

Вот, выкладываю анимацию, сделаную полностью в 8-ом Позере (не считая пост-обработки в After Effects). Жду комментариев:
http://www.youtube.com/watch?v=6aYwwA3O_cE

Сюжетн. 9
Режис. 6
Композ. 7

( ИМХО (обыв.) – не явно выражен Г.Г. ?? – по финальной сцене и общезатраченому времени навязывается “кинговский” клоун, но появляется он только в середине ролика;
( на мой взгляд, его движениям не хватает импульсивности ( разбив “Curve” на отрезки и повозиться с кол. кадр/с ))

метатель ножей ? – врядли, он просто выполняет порученное дело;

или, всеже, на это место просится “билитер”?, но тогда последний тоже должен появиться и в заключительных кадрах.)

Бьет по ушам дисбаланс саунда при появлении метателя ножей , может, стоило добавить в дополнение фоном основную тему ?)

Гммм... мне-то казалось, что импульсивности как раз не хвтатало метателю ножей. А вообще, с моделью Unidwarf (оба клоуна и метатель ножей) возиться не так просто. Она немного "нестандартная", т.е. не похожа на привычные M4 и V4. Все гнется и поворачивается не в ту сторону, если использовать стандартные позы. Это, кстати, и добавляет некоторую импульсивность движениям.

Главный герой (вернее, героиня) наверное, все же девочка-вампирша в костюме арлекина. Из ролика это не понятно, но сам ролик был сделан как пилот для небольшой серии. Правда, не знаю если продолжу эту серию или сделаю что-то "подобрее".

Сюжет - 2
Режис - 5
Композиц 3

трудно определиться что ужасней, сюжет или физика..

Или цветовая гамма...

Но на самом деле мы завидуем. :tease:

Ребятки, сюжета там нет практически. Это учебная работа. Пытаюсь обучить себя Позеру. А что с физикой?